为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神，锚定“两个确保”，助力“十大战略”，引导和帮助青年员工在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，公司动员并指导在校老员工开展了一系列暑期社会实践活动。同学们通过暑期“三下乡”、“返家乡”、“向基层报到”和个人社会实践等渠道，主动深入基层，在社会服务、乡村振兴、绿色发展、文化传承等领域积极作为，贡献青春力量。

一、2024年暑期“三下乡”社会实践

小学教育专业刘田圆、刘家甜、谢佳娱、张英凡和陈佳怡五位同学凭借师范生身份优势，组建了熊猫体育官网减负筑梦支教团，在文成业老师的指导下，在郑州市中牟县听篌街社区开展为期7天的“三下乡”支教社会实践活动，支教进行了结核病防治宣传、普通话和科技知识推广等多种特色的教学活动，旨在为青少年全面成长贡献青春力量。

小学教育专业乔盼娣、吴姝锐、马思源和杨晨静等共计五位同学组建“豫见非遗—豫剧文化传承团”，在陈金强老师和张玉兰老师的指导下，奔赴豫剧发源地——河南省开封市，开展豫剧文化传承与宣传等暑假社会实践系列活动。通过实地调研、访谈交流、宣传推广、亲身体验等方式，促进豫剧的传承与发展、传播与推广，激发更多人对传统文化的关注与热爱。

心理学专业魏子易、王婵、屈铭格、郑甜甜、王静博、张雅淋六位同学以心理学师范生的专业背景，组建了熊猫体育官网青少年心理健康服务践行队，在刘丽红教授的指导下，分别在漯河市临颍县瓦店二中、郑州市登封市告成四中、登封市大金店一中、登封市东金店一中和郑州市管城回族区第三中学五所学校开展为期7天的“三下乡”社会实践活动，通过心理宣讲和团辅活动的形式，促进青少年心理健康良好发展。

二、2024年暑期“返家乡”社会实践

22小教本03班李欣婷同学在信阳市光山县“青鸟归巢，发展有我”的社会实践活动中，参与家乡光山县文化发展事业，感受服务的魅力和力量，认识到在乡村振兴中文化产业振兴的重要性。23教育本02班王忆飞同学在孟庄镇人民政府文化文明办，使用“云上辉县”APP，开展新媒体写作，共计发布稿件80余篇，助力家乡文化宣传事业发展。

22小教本04班张冰珂同学、郭晓明同学和赵晴同学在当地人民政府志愿者工作岗位上参与一系列防溺水宣传活动，增强家乡居民的防溺水意识，减少溺水事故的发生。

22小教本04班时姬佩同学在平顶山市郏县东城街道办事处参加了县团委和社区联合举办的“青少年心理健康服务进社区行动”，23心理本01班郭艺菲同学在河南省开封市兰考县仪封镇政府参与了“青心展翼”青少年心理健康进村服务活动，共同为推动当地青少年心理健康教育贡献力量。

23小教本02班黄梦琪同学投身平顶山市湛河区人民政府河滨街道办事处社区工作人员助理工作，定期与村民们一起清理河道、种植绿植，重视环保，共同守护美丽家园。

23小教本02班宁雨萌同学、张金凤同学、刘萱同学，跟随当地村委工作人员一同在一线走访调研，记录和解决村民急难愁盼问题，宣讲新时代文明精神。

23小教本02班李新雅同学在平顶山市郏县粮业局进行实践，希望能在保障国家粮食安全、助力乡村振兴的征途中贡献自己的一份力量。

三、2024年暑期“向基层报到”社会实践

23小教本02班何艳红同学在洛阳市涧西区洛铜社区党群服务中心担任“长乐社工—暑托班”志愿者教师，凭借师范生专业技能，教授员工知识，帮助孩子们拓宽视野并主动提出为员工们开展兴趣课堂，教授他们绘画、英语口语等课程。在教学中，她也专注于积累教学经验，总结教学方法，提升教学能力。

员工们在暑期社会实践中走出校门、接触社会、了解国情，将所学理论知识和社会实践相融合，增强了社会责任感和服务意识，提升了各方面素质，为实现社会价值和人生价值打下了坚实基础。希望接下来有更多的学子投身社会实践中，在实践中锤炼品格、增长才干，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。