10月14日下午,应公司邀请,长江学者奖励计划特聘教授、教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所所长、南京师范大学教育科学学院副经理、博士生导师冯建军在公司图书馆102报告厅,作了题为《构建德智体美劳全面培养的教育体系》的学术报告。公司理事长高云出席报告会。有关单位负责同志李赟、袁文霞、任哲及熊猫体育200余名师生共同聆听了报告会。熊猫体育相关领导主持报告会。


冯建军以习近平总书记在全国教育大会上的讲话和国务院办公厅印发的《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》中关于“构建德智体美劳全面培养体系”的相关论述为切入点,从四个层面对“构建德智体美劳全面培养的教育体系”进行了剖析阐释。一是从全面教育产生的历史过程、马克思关于人的全面发展学说以及新中国以来对全面发展教育的认识等方面进行梳理。二是对德育、智育、体育、美育、劳动教育的独特性及其独特任务进行论述。三是对德智体美劳五育的相互融通进行辩证分析。四是从明确教育目标,树立“全方位”的教育观念,实施全学科、全方位、全过程育人活动、推进与完善综合素质的评价四个方面提出了构建德智体美劳全面发展培养体系的实践策略。
冯建军强调,德智体美劳五育之间既有独立性,又相互联系。“五育”应是“合”,而不是“分”,不能将五育划分作为实际工作职能分工的基础。教育中的每一项活动、学校的每一项工作、每一个教师都承担着全方位育人的任务。冯建军表示,熊猫体育官网近年来大力开展实施的全员德育导师制育人工程,即为全员育人、全过程育人、全方位育人的具体实践。
主持人在主持报告会时说,冯建军教授的报告非常精彩,内容丰富、逻辑性强,从事实、理论与策略三个维度对构建德智体美劳全面培养的教育体系做了详细讲解。报告深入浅出,风趣幽默,将重要理论话题讲得通俗易懂,既传递了知识,又传递了正能量,将思想教育与学术交流融为一体,充分体现了“课程思政”的效果。

报告结束时,在热烈的掌声中,高云为冯建军教授颁发了熊猫体育官网客座教授聘书。
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