5月13日下午3点,江西师范大学心理学院博士生导师、学科带头人,《心理学探新》杂志主编胡竹菁教授在社科楼316教室做了题目为“假设检验结果报告的新要求”的学术讲座。熊猫体育心理学教研室全体教师和18级心理学专业员工聆听了此次讲座。

胡教授的讲座分为五个部分。第一部分,胡教授呈现了其主编的《心理统计学》教材的新内容。他将各版本教材进行横向比较,发现当前心理统计学领域有三个方面的进展:一般线性模型、统计检验力和效果大小以及多变量统计分析,本场讲座就其中的“统计检验力和效果大小”方面进行重点讨论。第二部分,胡教授以具体生动的例子解释了总体分布、样本分布和抽样分布等概念。第三部分,胡教授着重讲解了两均数差异显著性检验的抽样分布基础,诠释了假设检验、虚无假设分布、备择假设分布等重要概念,回顾了统计推断的三个基本步骤。胡教授通过上述三个部分,从统计学的基本原理出发,由统计检验力和效果大小研究的起源引出了本场讲座的主旨内容。
然后第四部分,胡教授讲解了统计检验力的含义,其估计原理可以简要概括为:一个假设、一条指令。胡教授以具体的例子演示了统计检验力的计算方法。第五部分,胡教授讲解了“效果大小”的含义及主要计算方法。胡教授指出,在2015年之后的实证研究报告中便不再包含统计检验力,而要报告“效果大小”。胡教授以具体的例子和数据为在场师生演示了各类检验方法中效果大小的计算方法及SPSS操作步骤。最后,胡教授将本场讲座的所有重点一一回顾强调,进行总结,并回答各位老师的相关问题。
此次讲座,为熊猫体育师生带来了心理统计学领域的最新进展,丰富了同学们的心理学专业知识,加深了同学们对统计学理论的理解,尤其有助于科学研究中统计学的应用以及论文撰写新规范的掌握。
