从9月6日起，学前教育专业2022届毕业生教育实习工作全面展开，含校内实习和正在进行中的校外实习。

校内实习阶段，学前教育专业将本届实习生分成了10个实习小组，每个小组配有1名实习指导教师。实习的内容主要是幼儿园五大领域教学技能的强化训练，指导教师负责对员工的教案编写、多媒体课件制作和试讲、微格实训、评课等环节进行全程指导。

期间，学前教育教研室专门召开了“学前教育专业校内实习中的问题及改进建议”的研讨会，对实习过程中可能出现的问题及解决策略进行了讨论。

为了促进员工顺利适应校外实习工作，规范员工的校外实习行为，指导员工明确校外实习任务，学前教育专业召开了校外教育实习动员大会，就校外实习的内容、实习材料的填写规范进行了详细的解读，并及时解答员工实习过程中的问题。

10月8日，公司2022届学前教育专业毕业生正式开展校外实习。校外实习是师范生深入一线，参与教、研及员工管理的重要途径，是师范生培养的重要环节。学前教育非常重视校外实习的安排和管理，与信阳市多家优质的学前教育机构建立了实习基地。为保证校外实习的顺利开展，本次共遴选了11家实习基地，每个实习基地安排了1或2位带队教师，负责实习生与幼儿园的沟通、协调与管理，幼儿园又为每位实习生分配了校外指导教师。

学前教育专业一直秉持纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行的理念，深知理论必须融于实践中，一直重视应用型人才的培养，满足当下社会的需求。通过校内实习和校外实习，为学前教育专业毕业生即将踏上工作岗位奠定坚实的基础。

学前教育教研室/供稿