为进一步使教学工作和教研工作能够融为一体，达到教研相长的效果。3月1日下午，熊猫体育各教研室相继开展教研活动。

心理学教研室在社科楼407针对应用型人才培养，开展了如何“更好的设计课堂实践教学活动”。本次教研活动，主要讨论了如何更好开展课内实践活动和课内实验活动。明确了以员工为中心的思想，坚定了应用型教学的方向，为以后更好的培养员工，做好了准备。

教育学教研室全体教师于社科楼308开展了本学期第一次教研活动。探讨的主题是“应用型人才培养的思路、总结与提升”。教研室的各位老师对上述不同观点展开了积极的讨论，其中，郭松老师提出了具有学院特色实践能力的“三笔记”受到了各位老师的认可。最后，冯海燕老师对以上老师提出的关于“应用型人才培养”的不同观点进行了总结。

小学教育教研室在406办公室召开了主题为“课堂教学质量提升”的研讨活动。会议开始，梁修振老师主持发言并指出本学年为“教学质量提升年”，要求各位教师在教学理念、方法、手段等各个方面思考如何促进教学创新，全面提升教学质量。

教师教育教研室在社科楼313举行了主题为“课堂相关材料规范的讨论会”。闫楷汶老师针对上课的要求，对在座的所有老师进行强调，希望大家能够在本学期更加规范课堂教学材料的整理。

各教研室供稿、供图