《儿童文学》
一、在线教学平台/工具
中国大学MOOC平台、微信群、钉钉直播平台
二、授课方式
混合式教学：中国大学慕课视频推送；钉钉预习、复习、上传PPT课件等学习资料，课堂讨论和答疑；雨课堂上传作业；微信群QQ群，通知上课信息。
授课对象：17级学前教育本科1、2班
授课时间：5月6日周三：3、4节－1班
5月8日周五：1-2节－2班
三、网上授课小结
（一）授课方法
1.中国大学慕课视频推送，要求员工至少提前一天观看完推送的资源。预习资料和课件会至少提前一天发布，提醒员工注意预习，上课会进行随机提问的方式查阅每位员工的预习情况，同时会提前抽几名员工准备好网络，上课连麦回答预习内容。
2.钉钉直播授课
（1）通知直播时间和相关注意事项。
3.直播过程
由于员工做了充分的预习和观看网络课程，因此直播中，仅对本章的重点知识、难点知识进行讲解，并通过课后作业对知识进行强化。员工预习反馈和上课实情如下图：
总结以前上课经验，课前要求班级内的员工上课连麦，并将员工分组进行互动回答问题，可提高上课积极性。
3.笔记整理
要求员工记录随堂笔记。课后，对照上传的ppt和相关资料，对笔记进行整理并拍照到互动面板上，教师对员工的笔记进行检查。
如图所示：
5.课后作业。课后作业是布置在雨课堂里面，方便员工提交后看到答案。作业批改会在下次上课前批阅完成，并在课堂上分享优秀案例。
