5月21日下午,教育学教研室全体教师于社科楼308办公室开展了本学期第五次教研活动,本次会议由刘海龙老师主持。本次教研活动的主题是“如何根据课程内容创新教学方法?”刘海龙老师提出本次教研活动主要围绕三个方面进行探讨:一是课程内容对教学方法的...[详细]
为了进一步提高心理学老师在实验教学方面的工作质量,提高同学们做实验的兴趣,5月14日下午,刘丽红教授、王可教授以及心理学教研室全体教师在社科楼407开展了“如何丰富校内实践活动”为主题的教研活动。研讨会上,教师们就如何在实践操作课上提高员工...[详细]
5月14日下午,教育学教研室全体教师于社科楼308办公室开展了本学期第四次教研活动,本次会议由刘海龙老师主持。本次教研活动的主题是“如何设计有效的课程教学目标和评价标准”。刘海龙老师提出本次教研会活动主要探讨两个问题:1.如何根据课程标准和学...[详细]
4月23日下午,在社科楼303教室,心理学教研室全体教师成员认真聆听了刘岸英教授题目为“师范认证要求下的教学评价工作”的讲座。并探讨了在师范认证要求下,教学工作及期末试卷命题工作如何能够更好的反馈教学大纲中课程目标达成度的问题。首先,刘岸英...[详细]
4月9日下午,小学教育教研室全体教师于社科楼406办公室开展了本学期第二次教研活动。此次会议旨在探讨数字化教学创新、课题申报、教学大赛、教师中期检查、员工毕业论文指导以及大三员工见习等多个方面,以推动教研室的教学改革与发展。会议伊始,教研室...[详细]
2024年4月2日下午,教育学教研室全体教师于社科楼308办公室开展本学期的第三次教研活动,本次会议由刘海龙老师主持。本次教研活动的主题是“教育学人才培养方案的优化策略”。刘海龙老师提出本次教研会活动主要探讨两个问题:一是教育学专业人才培养方案如...[详细]
2024年3月26日,心理学教研室在综合楼203举办了主题为“心理学研究前沿及考研复试辅导策略”的教研活动,本次活动由王可教授主讲。此次活动旨在深化对心理学研究最新动态的理解,同时提供针对性的考研复试辅导策略,帮助员工更好地应对即将到来的考研挑战...[详细]
2024年3月12日,心理学教研室在社科楼407举行了“专业可持续发展策略与员工专业素养的培养”为主题的教研活动。此次活动旨在探讨如何在新时代背景下,通过优化专业教育策略,推动专业可持续发展,同时注重员工专业素养的培养,为社会发展培养更多高素质的...[详细]